Dvoletni program izobraževanja
Izobraževanje za praktike Expressive Arts Therapy & Coaching
Celovit mednarodni dvoletni program za strokovnjake, ki delajo z ljudmi.
Komu je namenjen
Psihologom, psihoterapevtom, coachom, pedagogom, socialnim delavcem, HR strokovnjakom in vsem, ki delate z ljudmi.
Format
2 leti · 8 vikend modulov · delo v malih skupinah · supervizirana praksa.
Pridobljeni naziv
Practitioner of Expressive Arts Therapy and Coaching.
Zvestoba svojemu procesu.
Letnik 1 · Osnove in psihodinamski okvirji
Modul 1
Temelji Expressive Arts Therapy
Logika procesa, uporaba materialov (glina, barve, kolaž) in osnove facilitacije.
Modul 2
Gestalt pristop & "Tukaj in zdaj"
Zavedanje telesa, stik in oživljanje umetniškega dela.
Modul 3
Jungovska psihologija in arhetipi
Delo s senco (Shadow work), maskami in pravljicami.
Modul 4
Objektni odnosi in Self-psihologija
Prepoznavanje zgodnjih odnosnih vzorcev skozi ustvarjalni prostor.
1. Modul: USTVARJALNA OS
Vstop v logiko Expressive Arts procesa.
Prvi modul postavlja temelje celotnega izobraževanja.
Udeleženci raziskujejo ustvarjalni proces, lasten odnos do ustvarjanja ter temeljna načela Expressive Arts Therapy & Coaching.
Spoznavajo različne umetniške modalitete in se sistematično srečajo z intermodalnostjo – prehajanjem iz ene oblike izražanja v drugo.
Osrednja vprašanja modula so:
- Kako vstopimo v ustvarjalni proces?
- Kaj se dogaja med ustvarjanjem?
- Kako sledimo temu, kar nastaja?
- Kaj se zgodi, ko spremenimo modaliteto?
- Kako iz izkušnje pridemo do refleksije?
Ključne teme: ustvarjalni proces · intermodalnost · izkušnja · refleksija · facilitacija
2. Modul: GESTALT TERAPIJA V EXPRESSIVE ARTS
Tukaj in zdaj. Zavedanje. Stik.
Drugi modul povezuje Expressive Arts z izbranimi koncepti gestalt terapije.
V ospredju so neposredna izkušnja, zavedanje, stik ter raziskovanje tega, kar se dogaja v sedanjem trenutku.
Umetniško delo lahko postane aktivni del procesa.
Slika lahko dobi glas.
Figura lahko vstopi v dialog.
Del risbe lahko postane gib ali oseba.
Udeleženci raziskujejo, kako ustvarjalni proces omogoča stik z različnimi deli človekovega doživljanja ter kako ga lahko kot praktiki facilitirajo brez prehitrega pojasnjevanja ali interpretiranja.
Ključne teme: zavedanje · tukaj in zdaj · stik · dialog · eksperiment · aktivacija umetniškega dela
3. Modul: UPORABA JUNGA V EXPRESSIVE ARTS
Simboli govorijo svoj jezik.
Tretji modul povezuje Expressive Arts z Jungovo analitično psihologijo.
Udeleženci skozi ustvarjalni proces raziskujejo svet simbolov, podob in nezavednih vsebin.
Pomemben prostor dobijo koncepti, kot so:
- arhetipi,
- senca,
- persona,
- simbol,
- nezavedno,
- aktivna imaginacija.
Umetniški proces omogoča, da se notranje vsebine izrazijo skozi podobe in simbole, še preden jih znamo popolnoma razložiti z besedami.
Ne iščemo univerzalnega odgovora na vprašanje:
»Kaj ta simbol pomeni?«
Bolj nas zanima:
»Kaj ta simbol pomeni temu človeku? Kaj odpira? Kaj se zgodi, če mu damo prostor?«
Ključne teme: simbol · arhetipi · senca · persona · nezavedno · imaginacija
4. Modul: TEORIJA OBJEKTNIH ODNOSOV IN UPORABA V EXPRESSIVE ARTS
Odnos do sebe. Odnos do drugega.
Četrti modul se usmerja v odnosne vzorce in notranje reprezentacije odnosov.
Kako naše zgodnje odnosne izkušnje vplivajo na to, kako danes doživljamo sebe in druge?
- Kako se približujemo?
- Kako se oddaljujemo?
- Kako postavljamo meje?
- Kako doživljamo varnost, bližino, zavrnitev ali pripadnost?
Expressive Arts omogoča, da odnosne dinamike postanejo vidne tudi skozi prostor, material, podobe, gibanje in ustvarjalni proces.
Ključne teme: odnos · notranje reprezentacije · bližina · meje · Self · odnosni vzorci
Letnik 2 · Napredne tehnike in integracija
Modul 5
Sistemski pristop & delo s pari
Raziskovanje družinskih in odnosnih dinamik skozi skulpture in slike.
Modul 6
Skupinski procesi in dinamika
Vodenje skupin, faze razvoja skupine in obvladovanje odporov.
Modul 7
Diagnostika in izbira medijev
Opazovanje ustvarjalnega procesa in prilagajanje orodij klijentu.
Modul 8
Etika, transfer in integracija
Meje v terapiji, supervizija in oblikovanje lastne praktiške identitete.
5. Modul: DRUŽINSKA TERAPIJA IN TERAPIJA PAROV V EXPRESSIVE ARTS
Ko ustvarjamo skupaj, postanejo odnosi vidni.
Peti modul raziskuje uporabo Expressive Arts pri delu s pari in družinami.
Skupni ustvarjalni proces lahko pokaže načine, kako posamezniki vstopajo v odnos.
Kdo prevzame prostor?
Kdo se umakne?
Kdo vodi?
Kako sprejemamo odločitve?
Kaj se zgodi ob nestrinjanju?
Kako gradimo nekaj skupnega?
Umetniški proces omogoča raziskovanje odnosne dinamike tudi na način, ki presega zgolj pogovor o odnosu.
Ključne teme: pari · družina · odnosna dinamika · meje · vloge · konflikt · sodelovanje
6. Modul: EXPRESSIVE ARTS V SKUPINI
Skupina je več kot vsota posameznikov.
Skupina razvije svojo dinamiko, ritem, odnose, vloge, napetosti in načine sodelovanja.
V šestem modulu udeleženci raziskujejo, kako lahko Expressive Arts uporabljamo pri skupinskem delu ter kako facilitirati ustvarjalni proces več ljudi hkrati.
Pomemben del učenja predstavlja tudi skupina samega programa.
Udeleženci skupinske dinamike tako ne spoznavajo le teoretično, ampak jo skozi dve leti tudi neposredno doživljajo.
Ključne teme: skupinska dinamika · vloge · pripadnost · skupinski proces · facilitacija · skupno ustvarjanje
7. Modul: UMETNOST KOT DIAGNOSTIČNO SREDSTVO
Opazovati, preden razlagamo.
Sedmi modul razvija sposobnost natančnega opazovanja ustvarjalnega procesa in nastalega dela.
Ne učimo se preprostih formul:
»Če nekdo nariše X, to pomeni Y.«
Učimo se opazovati.
Kako človek uporablja prostor?
Kako izbira material?
Kako začne?
Kaj poudari?
Kaj spreminja?
Česa se izogiba?
Kako uporablja barvo, obliko ali gib?
Kako se njegov odnos do dela spreminja skozi proces?
Umetniško delo lahko ponudi pomembne informacije, vendar jih vedno razumemo v kontekstu posameznika, odnosa in celotnega procesa.
Ključne teme: opazovanje · proces · umetniško delo · simbolika · material · kontekst
8. Modul: PSIHOTERAPIJA Z UPORABO EXPRESSIVE ARTS
Integracija znanja, izkušnje in strokovne identitete.
Zaključni modul povezuje znanje in izkušnje celotnega dvoletnega procesa.
Udeleženci raziskujejo, kako Expressive Arts vključevati v širši terapevtski, coaching oziroma strokovni proces ter kako razvijati svojo identiteto praktika.
V ospredju so teme:
- terapevtski in strokovni odnos,
- proces,
- meje,
- odgovornost,
- transfer in kontratransfer,
- vloga praktika,
- integracija metod,
- strokovna identiteta.
Zaključni modul odpira tudi vprašanje:
Kako bom to, kar sem se naučil/a in izkusil/a, odnesel/a v svoje delo?
Ključne teme:
- integracija
- odnos
- meje
- transfer
- kontratransfer
- identiteta praktika